受講生の声No10　S.C. 様

大学生の時、交換留学で韓国の大学に留学することになって、その半年ほど前から勉強を始めました。学習歴で言うと、10年くらいになると思います。とにかく韓国語を話せるようになりたくて、新しい単語を習ったら例文と一緒にノートにまとめて、そのノートを肌身離さず持ち歩いていました。渡韓から半年後に、TOPIK6級にぎりぎり合格することができました。

韓国企業の日本法人に就職しました。実践的な韓国語は働きながら身につけましたね。5年務めたあとにフリーランスになりました。

フリーランスになりたての頃は、知り合いの会社から仕事をもらっていました。ものづくり関係の実務翻訳です。

韓国の友人のYoutube動画に日本語字幕をつけるのを手伝っていたのですが、それが楽しいと感じたことがきっかけで興味を持ちました。自己流でなく、きちんと字幕翻訳のルールを学んでみたいと思い、学校に通うことにしました。

私が受講したのは、一昨年から去年の頭にかけてだったので、コロナの問題もなく、対面で教室で学んでいました。課題を提出して、それを授業で先生がチェックしてくれる、という授業でしたが、他の受講生の訳とか、先生の訳を見られるのがとても楽しかったです。「こういった訳し方があるんだ！」と勉強になりましたし、日本語の引き出しを増やさなければいけないな、と感じました。

基礎クラス10回、養成クラス10回の授業で、いろんなジャンルの映像翻訳について学びますが、印象に残っているものは何ですか？ 養成クラスで吹き替え翻訳を学んだのですが、それが難しすぎて……！ それが強烈に印象に残っています（笑）。

仕事をしながら通われている方も多いと思いますが、私もフリーランスの仕事をしながら通っていたので、課題と仕事との両立が大変でした。

楽しかったことは、基礎クラスから養成クラスへと講座が進んでいくにあたって、最後のほうには「あ、もしかしたら私も仕事ができるんではないか」と、実力がついていくような感覚を得られたことですね。

皆さん、気になるところだと思います。 講座修了後に、学校からもらった字幕制作会社のリストがあって、そこに履歴書を送りました。そこで返事をもらえた会社のトライアルを受けて、受かった会社から初仕事を受注しました。

ドキュメンタリー番組の字幕翻訳でした。韓国のテレビ番組です。60分の映像で、納品ペースは週1本ほどでした。２ヶ月ほどですね。

聞く人はいるといいんですけれど、私の場合は、申し送り（※）で、「前後の字幕から自然な流れになるように、創作しました」と出す場合が多いです。韓国人の友人に聞くこともありますが、納期など時間の関係で聞くことができないときもありますし、ゴニョゴニョと言っていて、韓国人が聴いても分からない場合もありますので。

（※申し送り：なぜそう訳したか、理由や根拠などの説明を書いたもの）

そのドキュメンタリー番組の次は、バラエティー番組の担当をしました。スポッティング（※）の仕事もしています。

（※スポッティング－字幕の始まりと終わり、そして表示する長さを決める作業のこと）

例えば、今のようなコロナの最中、外に出られないというときに、自宅にいながらパソコン1台で仕事ができるところは良い点だと思いますし、韓国のコンテンツは、ドラマもバラエティーも面白いものが多いので、仕事をしながらクスッと笑ってしまったり、そんなところが楽しいところだなと思います。

簡単じゃない、けっこう大変、ということですかね。スポッティングして、訳を入れて、訳を付けながら調べものもして、チェックをして、納品するという……、この作業の流れは、地道にコツコツと作業をするのが得意な人が向いていますね。正確性も求められます。そういう意味では、片手間でできる仕事じゃないなと、経験してみて思います。私は一日、10時間くらい作業をすることもあり、気合が必要でした。そして、最終的には韓国語ではなく日本語の表現力が問われます。

まだ駆け出しなので僭越（せんえつ）ですが、トライアルを受けて、受かるまで、あきらめないことですね。履歴書を送って反応が無くても、半年後に連絡が来たりすることもありました。自分の存在を知らせておくということが大事だなと思います。翻訳者求人情報サイトなどもチェックしていると、たまに良い案件が出ていたりすると思います。